Wirtualne laboratoria dla uczelni wyższych

Wydziały informatyki i kierunki techniczne

Systemy, sieci, chmura, bezpieczeństwo, DevOps

Centra kształcenia zdalnego

Szybkie uruchamianie środowisk na potrzeby e-learningu i egzaminów praktycznych

Laboratoria przedmiotowe

Zajęcia projektowe i ćwiczenia wymagające pełnych uprawnień w odizolowanym środowisku

Korzyści dla uczelni: mniejsze koszty utrzymania sal, łatwe skalowanie liczby stanowisk, jednolite środowisko dla całej grupy, dostęp z domu lub z kampusu, przejrzyste raporty użycia.

Szybkie uruchamianie labów

Predefiniowane obrazy i własne szablony przedmiotów

Zarządzanie grupami i harmonogramem

Okna czasowe, limity godzin i zasobów dla zajęć/egzaminów

Dostęp z przeglądarki

Studenci pracują z domu lub z uczelni, bez instalacji dodatkowego oprogramowania

Kontrola i wsparcie

Podgląd aktywności studenta, restart/stop środowiska, komunikaty dla grupy

Raporty użycia

Czas pracy, obciążenie, frekwencja; eksport do CSV/PDF na potrzeby sprawozdawczości

Bezpieczeństwo i izolacja

Każdy student otrzymuje własne środowisko odseparowane od innych

Elastyczne scenariusze

Ćwiczenia semestralne, krótkie warsztaty, egzaminy praktyczne, zajęcia blended

Przygotuj

Wybierasz szablon laboratorium lub definiujesz własny obraz/konfigurację. Możesz przygotować wiele wariantów dla różnych przedmiotów/semestrów.

Wyślij

Przekazujesz listę studentów/grup. System automatycznie tworzy i przypisuje im odizolowane środowiska oraz wysyła instrukcje dostępu.

Zamów

Na żądanie uruchamiasz setki instancji dla całej grupy lub tylko dla zapisanych uczestników, rezerwujesz okno czasowe i limity zasobów.

Używaj

Studenci logują się z dowolnego miejsca (przeglądarka). Prowadzący śledzi aktywność, ma podgląd na stan labów, może wstrzymać/wznowić sesje i wygenerować raport.

„Przygotuj → Wyślij → Zamów → Używaj”
Dostarczenie nawet setek wirtualnych środowisk staje się procesem na minuty, a nie dni.

SaaS

W pełni zarządzana usługa, szybki start bez obciążania działu IT

On-premise / prywatna chmura

Dla uczelni wymagających pełnej kontroli i integracji z istniejącą infrastrukturą

Licencjonowanie akademickie

Warunki dopasowane do skali wydziału i liczby studentów

Politechnika Warszawska – Instytut Sterowania i Elektroniki Przemysłowej

Politechnika Warszawska używa platformy CloudLabs do nauczania – wierzymy również, że dalsze prace nad zwielokrotnieniem form użycia tej platformy są wskazane. W naszej opinii jako główne cechy tej platformy należy wymienić:

Dostępność wielu aspektów uczenia w trybie e-learningowym.

Możliwość uczenia się i nauczania w rzeczywistych warunkach biznesowych bez żadnych trudności z infrastrukturą.

Dostęp do tego samego środowiska za pośrednictwem strony internetowej z dowolnego miejsca (nawet w domu).

Brak konieczności instalowania dodatkowego oprogramowania.

Możliwość kontrolowania przez nauczyciela wykorzystania środowiska w procesie nauczania.

Interaktywny kontakt dydaktyk-student podczas zdalnego nauczania (bardzo ważne w przypadku zajęć e-learningowych).

Możliwość przydzielenia laboratorium w określonym czasie z dodatkową możliwością limitowania go czasowo i zasobowo.

Raportowanie użycia.

Prof. Andrzej Dzieliński

Vistula

Akademia Finansów i Biznesu Vistula

Z wielką radością przyjęliśmy informację o przystępowaniu firmy CloudTeam do programu Horizon 2020, którego celem będzie zwielokrotnienie platformy CloudLabs na inne systemy wirtualizacyjne. Uczelnia Vistula używa platformy podczas prowadzenia zajęć dla studentów. Sądzimy, że dalsze prace nad rozwojem tej platformy są wskazane. Naszym zdaniem jako plusy platformy należy wymienić:

Zwiększenie wielu aspektów nauczania w e-learningu.

Możliwość uczenia się i nauczania w warunkach, które są takie same, jak w przyszłej firmie.

Dostęp do tego samego środowiska z dowolnego miejsca poprzez stronę internetową (nawet z domu)

Brak potrzeby instalacji dodatkowego oprogramowania.

Możliwość kontrolowania wykorzystania środowiska.

Interaktywność pomiędzy studentem a nauczycielem podczas zajęć zdalnych (bardzo ważne z punktu widzenia zajęć e-learningowych).

Możliwość przeprowadzenia szkolenia w danym czasie, z dodatkową możliwością ograniczenia liczby godzin pracy i ograniczenia zasobów.

Sprawozdawczość wykorzystania

Jesteśmy przekonani, że dalsze prace nad rozwojem tej platformy są wskazane. Korzystanie z platformy na innych systemach wirtualizacyjnych zdecydowanie wpłynie na wzrost użycia podczas codziennej pracy.

Krzysztof Wojewodzic

Lenovo

Lenovo

Lenovo bardzo często wykorzystuje platformę CloudLabs podczas prowadzenia szkoleń. Uważamy, że prace rozwojowe nad tą platformą są bardzo zalecane. W naszej opinii jako główne cechy tej platformy należy wymienić:

Łatwość szkolenia grupy pracowników z różnych oddziałów firmy w tym samym czasie.

Dostęp do pełnego środowiska komputerowego przez cały czas z różnych urządzeń.

Podczas tych wydarzeń nasi pracownicy są bardzo zadowoleni z korzystania z platformy CloudLabs – narzędzie to jest łatwe w obsłudze i nie ma problemu z używaniem go nawet na prywatnych komputerach. Dlatego też zalecamy korzystanie z CloudLabs do użytku komercyjnego.

Krzysztof Rozanka

Samsung

Samsung

Samsung wykorzystuje platformę CloudLabs bardzo często podczas prowadzenia szkoleń. Naszym zdaniem jako mocne strony powinno się wymienić:

Łatwość zarządzania laboratoriami (nawet przez osoby, które nie są techniczne).

Łatwość szkolenia grupy pracowników w sposób zdalny.

Duże oszczędności w szkoleniu pracowników pochodzących z różnych oddziałów firmy.

Jesteśmy przekonani, że dalsze prace nad rozwojem tej platformy są wskazane. Korzystanie z platformy na innych systemach wirtualizacyjnych zdecydowanie wpłynie na wzrost użycia podczas codziennej pracy.

Wojciech Zaskórski